5. Социальный портрет психолога.
Проф.деятельность психолога требует соотв. образования, проф. мастерства и может затрагивать судьбы людей. Связана с познанием сугубо инд. личностных особенностей людей, их глубоких внутренних переживаний.
В процессе работы психолог оперирует информацией, небрежное использование которой может нанести непоправимый вред отдельным людям, авторитету психологии. Выраженная ориентация на ценность другого человека в проф. деятельности психолога предполагает адекватное восприятие им своих возможностей как меры воздействия на другого человека, основанной на переживании чувства профессионального долга и ответственности за свои профессиональные действия. Предъявляется ряд социально-этических и профессиональных требований, соблюдение которых позволяет специалисту сохранять доверие людей, правильно ориентироваться в ситуациях конфликта между нормами субординации и нравственности, потребностями и интересами отдельных людей и различных групп. Большинство исследователей в структуру личности включают: способности, темперамент, характер, волевые качества, эмоции, мотивации, социальные установки.В западной психологии наиболее развитым является психоаналитическое направление построения психологического портрета, которое направлено на создание портрета как целостной биографии личности на основе анализа его личностных особенностей и объясняет исходя из этих особенностей его поведение. психобиография призвана составить психологическое описание жизненного пути, объяснить причины поступков личности.
Психолог работает с «клиентами» – лицами нуждающимися в психологической помощи. Психолог-практик всегда опирается на выявленную в ходе научных исследований норму. Практик переводит затруднения клиента на язык психологической науки, осмысливает их в терминах общей психологической теории и описывает в психологическом диагнозе. Психолог-практик применяет специальные профессиональные навыки и умения, помогающие корректировать отклонения от нормы у клиентов. Общую логику работы психолога-практика можно описывать через возврат состояния клиента к норме.
Профессиональные умения психолога, определяющие успешность психологической беседы. К ним относятся:
• владение приемами рефлексивного и активного слушания
• умение точно воспринимать информацию: эффективно слушать и наблюдать, адекватно понимать вербальные и невербальные сигналы, различать смешанные и замаскированные сообщения
• умение правильно сформулировать и вовремя задать вопрос
• умение увидеть и учесть факторы, вызывающие защитную реакцию респондента, препятствующие его включенности в процесс взаимодействия.
Наиболее востребованными качествами психолога являются умение активно слушать и понятно говорить. Профессии психолога предъявляются требования к интеллектуальным качествам, эмоционально-волевым, психомоторным. Это такие требования, как быстрота мыслительных процессов, высокая продуктивность умственной деятельности, эмоциональная устойчивость, хорошая волевая регуляция.
Еще по теме 5. Социальный портрет психолога.:
- 31.Социальная психология как наука. Современное состояние социальной психологии
- 13. Психологический портрет политика. Основные методы строения психологического портрета.
- 49.Социально-психологические эксперименты по изучению групповых норм и конформизма в западной социальной психологии: М. Шериф, С. Милграм, С. Аш.
- 40.Понятие социальной установки в отечественной и зарубежной социальной психологии.
- 9.2. Современная социальная психология
- 9.1 История социальной психологии
- 61. Парадигма и предмет психологии больших социальных групп.
- 38.Понятие «социальный интеллект» в психологии
- 44.Специфика развития социальной психологии в 20-м столетии.
- 9.3 Социальная психология на предприятии и фирме
- 37. Психология социальной одаренности.
- 45.История развития социальной психологии в нашей стране.
- 45.История развития социальной психологии в нашей стране.
- 19. Понятие «социальная норма». Нормы в психологии.
- 1.Понятие социализации личности в социальной психологии.
- 1.Понятие социализации личности в социальной психологии.