41. Позитивная психотерапия. Основные положения.
Позитивная психотерапия — один из широко известных методов современной научной психотерапии, признанный в 1996 году Европейской ассоциацией психотерапии и в 2008 году Всемирным советом психотерапии.
Развиваемая основателем метода НоссратомПезешкианом с 1968 года в Германии, позитивная психотерапия имеет психодинамические корни и первоначально называлась дифференциальным анализом.Основной целью позитивной психотерапии является изменение точки зрения пациента на свою болезнь и как следствие новые возможности поиска резервов в борьбе с недугом
Метод позитивной психотерапии относится к транскультурным, психодинамическим психотерапевтическим методам с гуманистической точкой зрения на человека.
Три принципа позитивной психотерапии
1.Принципу надежды соответствует позитивный подход в видении способностей и возможностей человека.
2.Принципу баланса соответствует содержательный дифференциальный анализ психодинамики личности, результатом которого есть гармонизация первичных и вторичных актуальных способностей человека.
3.Принципу самопомощи соответствует 5-шаговая метамодель, используемая как стратегия гармонизации, адаптации и развития личности — вначале, в самом процессе психотерапии, и потом, в дальнейшем процессе самопомощи человека себе и своему окружению: своему партнёру, своей семье, своей организации, своей общине и т. д.
Преимущества позитивной психотерапии:
Конфликтоцентрированная терапия (в отличие от симптомцентрированной),
Краткосрочность (25-40 сеансов),
Универсальное применение к проблемам,
Интернациональность,
Рассматривает человека как целостную систему,
Использование метафор, притч как инструмента,
Клиенту отводится активная роль,
Ориентирована на будущее,
Работает с проблемами терапевтов.
Еще по теме 41. Позитивная психотерапия. Основные положения.:
- 43. Основные этапы позитивной психотерапии.
- 10 . Пезешкиан: пять ступеней позитивной семейной психотерапии
- 35.Рациональная психотерапия. Общие положения.
- 8. Основные положения статьи Выготского «общие вопросы дефектологии» (основные тезисы и мысли по главам) (О. Леонович).
- 18. Понятие «психотерапии» применительно к психокоррекционным задачам психолога образовательного учреждения. Функции психотерапии. Отличие психотерапии от психокоррекции.
- 9. Основные концептуальные подходы к семейному консультированию и психотерапии
- 44. Нейролингвистическое программирование. Основные положения.
- Основные положения
- Основные положения
- Глава 2. Основные положения рационального питания
- 24. Основные положения учения В.Райха.
- Типы личности по Хорни: основные положения
- 1.1. Общие положения и основные принципы